對於沒有接觸過人文學科的人來說，可明明往往會好奇它到底是研究什麼的。自然科學有明確的學科領域與評核準則，即使是不太了解自然科學的門外漢，大概都會知道自然科學要嚴謹，要大膽作假設、提出科學理論的模型與框架，並且要建構一套客觀經驗上的方法論，務求可以在現實的實驗之中有效地檢驗理論的真確性。不少人誤以為在科學上，愈不能被推翻的理論就等於它的威力愈強，其實並非如此，更可以說是正正相反：一套科學理論必須有可能被證偽、被推翻，它才是一套有意義的科學理論，否則就只是一些立於不敗之地但欠缺解釋能力，因而對於把握世界的運作毫無價值的空話。

那麼人文學科呢？它主要是關於意義的學科。憑以上的標準來看，人文學科難以有被證偽的標準，因為它始終涉及不少主觀的成分，例如美學與倫理學，談論的都是相對性的價值標準。那麼人文學科豈不是「偽科學」了嗎？亦不是的，只是我們應該以有別於自然科學的標準來看待人文學科。人文學科的主觀性質來自它的研究對象，這是沒有辦法的，所以不如反過來說，是我們錯用了自然科學的標準來苛求。

香港教大近年大力發展人文研究項目，包括語文研究中文主修科目，如對人文學科有興趣，而有志於向這方面發展，作為中學生的大家可以考慮報讀。